Die Jury um Walter Smerling hat sich auch in dieser Wettbewerbsrunde ihre Entscheidung nicht leicht gemacht und aus den 20 eingereichten, durchweg preiswürdigen und anregenden Schülerarbeiten die drei Gewinner ermittelt. Der 1. Preis in Höhe von 5.000,- EUR wurde an das Platen-Gymnasium in Ansbach für die Arbeit „Geköpft, Zerstückelt und Eingemauert“ verliehen.

1. Preis: Platen-Gymnasium, Ansbach, Titel der Arbeit: „Geköpft, Zerstückelt und Eingemauert“
© Museum Küppersmühle / Foto Georg Lukas
Die Schüler reagieren mit ihrer Arbeit auf unterschiedliche Impulse, die sie während ihres Museumstages im MKM geprägt haben und schufen ein dreidimensionales Bild, das inhaltlich wie formal sehr vielschichtig ist. Hierbei setzten sie auf ungewöhnliche und eigenständige Art die traditionelle Bildform des Triptychons und das einfache Material Pappe ein. Außerdem griffen sie gleichermaßen unterschiedliche künstlerische Techniken wie Malerei, Collage, Relief und Skulptur auf. Trotz dieser Komplexität gelingt es der Klasse eine ausgewogene Spannung der einzelnen Bildteile zwischen Freiraum und Überlagerung, Ruhe und Bewegung herzustellen.

2. Preis: Realschule Heimbachstraße, Troisdorf, Titel der Arbeit: „WIR“ oder „Jugend trägt Kunst“
© Museum Küppersmühle / Foto Georg Lukas
Den 2. Preis in Höhe von 2.000,- EUR erhielt die Realschule Heimbachstraße aus Troisdorf für die Arbeit „WIR“ oder „Jugend trägt Kunst“. Die Jury überzeugte insbesondere die ausgefeilte Konzeption der Schüler und die Eigenständigkeit in der Umsetzung. Inspiriert von A.R. Penck wurden Eigenschaften und Befindlichkeiten in abstrakte Malerei übersetzt. Die zugeordneten kleinen Bilder sind „Individualportraits“ und beeindrucken durch den Einsatz unterschiedlichster Drucktechniken und feiner Details. Alle Teile der Arbeit sind dabei inhaltlich wie formal miteinander verbunden.
Der 3. Preis in Höhe von 1.000,- EUR ging an das Gymnasium Sarstedt für seine Arbeit „Once upon a time…“, die inhaltlich von der Auseinandersetzung der Klasse mit den Werk Anslm Kiefers beeinflusst ist. Ästhetisch schufen die Schüler jedoch ein vollkommen eigenständiges Werk: Sie setzten allgemeine Erfahrungen und persönliche Gedanken in plastische Formulierungen um und präsentieren ihre gemeinsame Geschichte in Form einer Kunstlandschaft.
3. Preis: Gymnasium Sarstedt, Titel der Arbeit: „Once upon a time…“
© Museum Küppersmühle / Foto Georg Lukas
Alle eingereichten Kunstwerke der diesjährigen Wettbewerbsrunde sind noch bis zum 26. Februar 2012 im Museum Küppersmühle zu sehen.
Die Deutsche Bank Stiftung richtet den Wettbewerb in Kooperation mit dem Museum Küppersmühle für Moderne Kunst in Duisburg sowie der Stadt Duisburg aus. Ziel ist es, den Jugendlichen einen Weg zur aktiven, kreativen Auseinandersetzung mit zeitgenössischer Kunst zu weisen. Die Entwicklung eigenständiger Positionen in Bezug auf aktuelle künstlerische Fragestellungen und Ausdrucksformen wird durch das eigene kreative Tun auf besondere Weise gefördert.
Bundesweit wurden 20 Klassen ausgelost, die an dem Wettbewerb teilnehmen durften. Sie besuchten das MKM über das ganze Jahr hinweg und wurden dabei kunstpädagogisch und organisatorisch betreut. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit den dort präsentierten Künstlern und ihren Werken auseinander, konnten die Kunstwerke in aller Ruhe betrachten und vergleichen, Fachleuten ihre Fragen stellen und schließlich die eigene Kreativität beweisen.